他們身有殘疾，只能靠一只手給學(xué)生上課，但他們默默堅(jiān)守講臺，不言苦累。他們用師之愛、師之情、師之心，無怨無悔地照亮孩子們的成長路。
黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
他們是老師，但卻與普通的老師不一樣——他們身有殘疾，只能靠一只手給學(xué)生上課。
汗水滴落講臺，青春灑向校園，他們用奉獻(xiàn)的燭光，照亮孩子們的求學(xué)路。
現(xiàn)在，讓我們走近他們，聽聽他們的故事吧。
李福龍（黃驊市第三中學(xué)老師）
身懷絕技的“龍哥”
“‘龍哥’，我們的高中生活已經(jīng)開始了，又是一年教師節(jié)，今年不能陪在您身邊，祝您節(jié)日快樂……”
這幾天，黃驊市第三中學(xué)教師李福龍的手機(jī)上，全是學(xué)生們發(fā)來的祝福信息。
李福龍看著手機(jī)，臉上是說不出的高興和感動。
47歲的李福龍，是黃驊市第三中學(xué)九年級18班的班主任兼數(shù)學(xué)老師——也是學(xué)生眼中的“獨(dú)臂龍哥”。
4歲時(shí)，因?yàn)橐淮我馔?，李福龍被截掉了右臂?999年，李福龍成了一名教師。
雖然只有一只手臂，但在工作上，李福龍從來沒把自己當(dāng)做殘疾人。健全人能做的事情，他不但要做到，還要做得更好。
李福龍?jiān)趯W(xué)校里有一個(gè)被學(xué)生們叫得很響的名字“龍哥”。
那是因?yàn)槔罡｝堅(jiān)谡n下，經(jīng)常會走到學(xué)生身邊，聽聽孩子們都聊些啥。
聽到不懂的新潮事兒，李福龍就會饒有興趣地和學(xué)生們討論一番。每當(dāng)這時(shí)，他總會對學(xué)生們說：“在某些方面，你們可是我的老師??！”
在學(xué)生們眼中，他們的“龍哥”可是身懷“絕技”的人。他能單手騎自行車，能用左手寫出漂亮的板書，不用圓規(guī)一樣能畫出標(biāo)準(zhǔn)的圓形……
李福龍也是學(xué)生眼中最有愛的老師。李福龍經(jīng)常對學(xué)生們說：“第一名和最后一名都是我獨(dú)一無二的學(xué)生?！?br />
曾經(jīng)有一個(gè)男學(xué)生，因?yàn)槌煽儾缓茫X得考高中無望，便想放棄。李福龍知道后，當(dāng)著很多學(xué)生的面，狠狠批評了這位學(xué)生。
不僅如此，他還用自己的經(jīng)歷告訴學(xué)生：“當(dāng)生活把你逼到墻角時(shí)，只有不放棄，才能絕處逢生?！?br />
正是靠著這種“師之愛”，23年來，李福龍帶出了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。
他也靠著不斷鉆研業(yè)務(wù)，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)模式，成為當(dāng)?shù)亟逃龖?zhàn)線的一名“干將”，多次受到各級教育部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
孫增勤（獻(xiàn)縣第三中學(xué)老師）
點(diǎn)亮學(xué)生求知路
9月8日早晨6點(diǎn)多，孫增勤就到了學(xué)校。“今天，我負(fù)責(zé)看著孩子們上早自習(xí)。”孫增勤說，當(dāng)了這么多年老師，早出晚歸已經(jīng)是他的工作常態(tài)。
孫增勤，今年52歲，是獻(xiàn)縣第三中學(xué)的一名教師。
孫老師講課“好聽”，這是學(xué)生對他的評價(jià)。在課堂上，他引經(jīng)據(jù)典、旁征博引、談古論今，讓學(xué)生們徜徉在知識的海洋中?！皻v史不是枯燥的，是有趣的?！睂O增勤一邊講課，一邊用左手熟練地寫下板書。
“我是中文系畢業(yè)的，一開始教語文，后來當(dāng)班主任?！睂O增勤說，現(xiàn)如今，他負(fù)責(zé)教高三年級兩個(gè)班的歷史課，此外還要帶早自習(xí)或晚自習(xí)。
還有一個(gè)令學(xué)生們特別佩服的事，孫增勤的板書特別漂亮。他用一只左手，寫出了最美板書。
1991年7月，孫增勤騎車到獻(xiàn)縣教育部門報(bào)到時(shí)，在路上發(fā)生了車禍。
經(jīng)過手術(shù)，孫增勤性命保住了，但失去了右臂。那一年，他21歲。
在家里休養(yǎng)了一段時(shí)間，當(dāng)年10月，他就去獻(xiàn)縣第三中學(xué)報(bào)到了。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心他教不了課，就安排他在教導(dǎo)處工作。
“一只手臂沒了，還有另一只手臂，我腦子沒事，腿能走路，也能成為一名好老師?！睂O增勤在住院期間、家里休養(yǎng)的時(shí)候，就練習(xí)著用左手寫字、吃飯，他發(fā)誓要站在講臺上。
孫增勤第一次走上講臺用左手寫下板書的時(shí)候，學(xué)生們驚嘆：這個(gè)左手寫字的老師，寫得不賴?。?br />
“我沒有別的想法，就一門心思教好學(xué)?！睂O增勤說。他教過語文、歷史，還當(dāng)了10多年的班主任。
當(dāng)班主任的時(shí)候，孫增勤給自己規(guī)定，每天都要陪讀、陪跑操?！耙桓忻吧匣?，我的截肢處就會隱隱作痛。也怪了，我跟學(xué)生一跑操，到教室里一巡視，身體就好了?！睂O增勤樂呵呵地說。
31年來，他送走了一批又一批的學(xué)生，也收獲了充實(shí)的人生?！拔沂且幻蠋煛ｋm然僅有一只手臂，但也能引領(lǐng)學(xué)生們走上成才路?！睂O增勤自豪地說。
王香璞（任丘市馬村中學(xué)老師）
不向命運(yùn)低頭
9月8日下午，56歲的獨(dú)臂教師王香璞和她的50名學(xué)生準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場上，開始軍訓(xùn)。
從教32年，王香璞送走了一屆又一屆的學(xué)生。今年9月，她又開始帶起了新生。
第一次上課，王香璞左臂空蕩蕩的袖子，以及皮包骨頭的右臂，一下子震驚了學(xué)生。
面對學(xué)生們詫異的目光，王香璞給新學(xué)生講起了自己的故事。
4歲時(shí)的一次意外車禍，造成王香璞左臂截肢，右臂粉碎性骨折。面對挫折，她沒有向命運(yùn)低頭，而是以優(yōu)異的成績考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想——當(dāng)一名光榮的人民教師。
聽著王香璞的故事，不少學(xué)生眼中含著淚。從那以后，學(xué)生們都會搶著幫王香璞拿教具，抱作業(yè)，擦黑板。
王香璞很欣慰，她用自己的經(jīng)歷告訴孩子們：命運(yùn)掌握在自己手中，遇到困難應(yīng)該勇敢地迎上去，想辦法去戰(zhàn)勝困難。
她是這么想的，也是這么做的。
有一年，王香璞承擔(dān)了馬村中學(xué)兩個(gè)多媒體實(shí)驗(yàn)班的英語教學(xué)工作。面對完全陌生的多媒體設(shè)施，她手足無措。
為了不辜負(fù)學(xué)校和家長的厚望，不讓幾萬元的先進(jìn)設(shè)施成為擺設(shè)，王香璞找來微機(jī)教材一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)。
一只手操作電腦很不方便，王香璞的學(xué)習(xí)效率比常人低許多。當(dāng)時(shí)，王香璞擔(dān)任著班主任工作，每周還要上四個(gè)晚自習(xí)和四節(jié)晨讀課。她就在晚上安頓好孩子、查完學(xué)生宿舍后，再到備課室里練習(xí)，直到深夜。
王香璞多次獲得省市“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)。2010年，王香璞被評為全國教書育人標(biāo)兵。2019年，王香璞被評為河北省道德模范。
宮海彬（鹽山縣白廟中心小學(xué)校長）
牽掛每一個(gè)學(xué)生
14歲時(shí)的一次意外讓宮海彬失去了右臂。他克服一切困難，努力學(xué)習(xí)用左手寫字，發(fā)奮讀書，如愿成為一名教師。
今年43歲的宮海彬已經(jīng)從教20多年。如今，作為小學(xué)校長的他，依然教授學(xué)生們道德與法治課程。
寫板書對只有左手的宮海彬來說是個(gè)挑戰(zhàn)。他把自己關(guān)在屋子里，支起一個(gè)小黑板反復(fù)練習(xí)。
剛開始，他用左手寫出的字歪歪斜斜。不行，就重新寫，一次、兩次、三次……他的左臂酸了，手麻了。憑著一股不服輸?shù)膭蓬^，宮海彬逐漸學(xué)會了左手寫教案、寫板書、批改學(xué)生作業(yè)、打掃校園……
宮海彬愛學(xué)生。一次，他了解到一位男學(xué)生的母親智力障礙，父親是農(nóng)民，家庭負(fù)擔(dān)重。這名學(xué)生的父親想讓孩子退學(xué)。宮海彬知道后，不顧陰雨天，單手握把騎車去他家家訪。他騎在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，一不小心滑倒了，身上沾滿了泥。他用左手艱難扶起車，推著車冒雨前行……
到了學(xué)生家，宮海彬語重心長地勸說：“讀書，孩子才有前途，千萬不能讓孩子輟學(xué)。家庭有困難，我可以幫助他。”
宮海彬愛崗敬業(yè)，贏得了師生們的認(rèn)可，他也從一名老師，成長為一名校長。“300多名學(xué)生都是我的寶貝，我要關(guān)心所有孩子的成長。”宮海彬當(dāng)上校長后，比以前更忙了，也更累了。但是宮海彬說，孩子們能夠健康成長，身體上累點(diǎn)，他一點(diǎn)都不怕，只要家長們滿意了，他的心就輕松了。
……
春風(fēng)化雨潤花蕊，三尺講臺寫春秋。
四位獨(dú)臂老師，面對命運(yùn)的磨難，孜孜以求，誨人不倦，以知識澆灌學(xué)生，以行為激勵(lì)學(xué)生，以事跡感動學(xué)生，成為孩子們成長路上的燈塔。他們作為教師隊(duì)伍中的特殊群體，用百倍的付出，百倍的努力，書寫著桃李滿天下的故事。
讓我們向他們致敬，也真誠地向他們說一聲：辛苦了！
