德育之花綻放校園
前些日子，市第十七中學(xué)8年級(jí)12班的趙頤然給家人做了一道“大菜”。視頻中，這位小廚師做得十分認(rèn)真。不一會(huì)兒，一道美味的蒜蓉蒸粉絲就出鍋了。這是第十七中學(xué)暑期為學(xué)生布置的一項(xiàng)德育課，課程內(nèi)容包括技術(shù)勞動(dòng)、整理勞動(dòng)、清潔勞動(dòng)等9項(xiàng)內(nèi)容。
十七中副校長(zhǎng)張君介紹說(shuō)，學(xué)校的德育工作與創(chuàng)城密切相關(guān)。青少年是未來(lái)的生力軍，他們把德育教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終，通過(guò)設(shè)立校園之星，以及向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放共創(chuàng)文明城市的宣傳資料等活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，讓德育之花綻放整個(gè)校園。
市實(shí)驗(yàn)小學(xué)4年級(jí)12班周瑋琦在題目為《滄州人的驕傲》的作文中寫(xiě)到：“在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我一定要向李德伯伯學(xué)習(xí)，成為一名建設(shè)祖國(guó)的優(yōu)秀人才?！边@是周瑋琦在參加完紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)后的感想。
紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)“童心明德”主題教育活動(dòng)的一部分?；顒?dòng)將思政小課堂同社會(huì)大課堂有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以“滄州好人”為榜樣，引導(dǎo)同學(xué)們從身邊事做起，從小事做起，踐行道德規(guī)范，做一個(gè)有道德的人。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校共組織了千余次尋訪活動(dòng)，共計(jì)尋訪黨員先鋒、滄州好人等千余名。那些好人好事不再只是出現(xiàn)在報(bào)紙、電視中，而是來(lái)到了同學(xué)們的身邊，讓他們真切地感受到好人好事帶來(lái)的無(wú)窮力量。
2021年，正值建黨百年，實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“百年黨史 百名先鋒”紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)和紅色研學(xué)活動(dòng)；今年，又以“云端學(xué)習(xí)”“紅色講堂”“滄輪拉手”等為主題，開(kāi)展建團(tuán)百年主題教育活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)呂繼東說(shuō)：“‘童心明德’活動(dòng)是學(xué)校的一個(gè)閃亮招牌，是開(kāi)展德育教育的重要載體。青少年需要德育，創(chuàng)城也需要德育，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，就是為創(chuàng)建全國(guó)文明城市筑牢根基?！?/p>
志愿服務(wù)一起行動(dòng)
8月6日早晨6點(diǎn)，城市還未完全醒來(lái)，黃河西路上一家店鋪里早已煙火氣十足。
這家店鋪是“志愿滄州愛(ài)心服務(wù)站”，由市文明辦、市志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)聯(lián)合創(chuàng)辦，博愛(ài)人生志愿服務(wù)協(xié)會(huì)具體運(yùn)行。此時(shí)穿著紅馬甲的志愿者化身服務(wù)員，向城市的“美容師”——清潔工提供免費(fèi)的饅頭、小菜、粥等食物。
趙永亮就是“紅馬甲”中的一員。他今年48歲，是一名司法工作者。2009年，趙永亮與幾位志同道合的朋友成立了民間公益組織——“滄州博愛(ài)人生愛(ài)心社”。從此，他便開(kāi)始了不停歇的“志愿人生”。
加入滄州紅十字無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)大隊(duì)、藍(lán)天救援隊(duì)、“花好月圓”公益紅娘群，考取國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師……業(yè)余時(shí)間，趙永亮不是在志愿服務(wù)，就是在志愿服務(wù)的路上。如今，在趙永亮等人的帶動(dòng)下，博愛(ài)人生愛(ài)心社里有捐款編號(hào)的志愿者已達(dá)900多人。
志愿者是創(chuàng)城力量中不可小覷的力量。趙永亮說(shuō)：“創(chuàng)建全國(guó)文明城市，每個(gè)人都應(yīng)該參與進(jìn)來(lái)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，為創(chuàng)城貢獻(xiàn)自己的力量，小溪流就能匯成大江大河?！?/p>
傳承家風(fēng)文明有我
甕清越是高新區(qū)一幼的一名教師，學(xué)校的創(chuàng)城工作，她總是沖在前面。
甕清越的另一個(gè)身份是“全能志愿者”，她的父親甕龍昌則是甕清越參加志愿服務(wù)的“介紹人”。
當(dāng)時(shí)帶初三的女兒去參加志愿服務(wù)，甕龍昌有自己的考量?！伴|女那會(huì)兒正是叛逆期，帶著她去也是為了感化教育。”沒(méi)想到，一次次志愿服務(wù)，真的改變了女兒，這種改變超出了甕龍昌的想象。
大學(xué)畢業(yè)后，甕清越拿回家一沓獲獎(jiǎng)證書(shū)；工作后，她帶動(dòng)身邊許多人成為志愿者，并獲得阿里巴巴天天正能量“優(yōu)秀抗疫青年志愿者”稱(chēng)號(hào)；生活中，悉心照顧父母……今年疫情期間，父女倆一起奔赴運(yùn)河區(qū)配件北路社區(qū)，成為抗疫志愿者。摸排、執(zhí)勤、消殺……經(jīng)常凌晨4點(diǎn)多就到達(dá)社區(qū)，晚上11點(diǎn)多才拖著疲憊的身軀到家。這樣高強(qiáng)度的工作，父女倆一堅(jiān)持就是1個(gè)多月。沒(méi)人知道，疫情發(fā)生前，甕龍昌剛剛做了一個(gè)小手術(shù)，身體還沒(méi)有完全恢復(fù)。
父母是孩子最好的老師。而有時(shí)，孩子也是父母的老師。甕清越大學(xué)時(shí)就已入黨，在女兒的激勵(lì)下，今年，甕龍昌也正式成為一名黨員。甕龍昌常說(shuō)：“現(xiàn)在閨女做得比我好，是我的榜樣?！?br />
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，家庭成員間的相互促進(jìn)往往能迸發(fā)出更大的能量。甕龍昌說(shuō)：“希望更多家庭加入到創(chuàng)城志愿活動(dòng)中來(lái)，這樣收獲的不僅是文明的社會(huì)，還有和諧的家庭?！?/p>
