暑假前夕，滄州市光明小學(xué)名譽校長、民族英雄馬本齋之子馬國超將軍走進(jìn)校園，與學(xué)子面對面，以英雄事跡為生動教材，開啟了一堂震撼心靈的沉浸式思政課。
在滄州市光明小學(xué)，思政教育如春風(fēng)化雨，滋潤著每一位學(xué)子的心靈。作為全國國防教育示范校和特色校，學(xué)校從國防思政課、英模思政課、行走的思政課三個維度，構(gòu)建起獨具特色的思政教育體系，讓愛國主義精神深深扎根于學(xué)生心中。
國防教育開學(xué)第一課
筑牢信仰之基 厚植愛國情懷
每逢新學(xué)期的鐘聲敲響，市光明小學(xué)的學(xué)生們便會迎來一場意義非凡的“開學(xué)第一課”——國防教育課。
今年春季開學(xué)，市光明小學(xué)從海、陸、空三個方面開設(shè)國防課堂，邀請李炳天將軍、抗美援朝老兵李汝明和退伍軍人胡效禹走進(jìn)校園，將愛國強軍思想的種子播撒在學(xué)生心田。
主會場中，李炳天將軍以“苦難輝煌記心中”“家國情懷永傳承”“忘我追夢鑄忠魂”為脈絡(luò)，結(jié)合親身經(jīng)歷，向?qū)W子們傳遞著濃濃的家國情懷?；迎h(huán)節(jié)，同學(xué)們熱情高漲，眼神中閃爍著對國防知識的渴望，表達(dá)著對祖國的熱愛。
分會場上，年逾八旬的抗美援朝老兵李汝明為“徐洪剛英雄中隊”的隊員們普及航空航天知識。他鼓勵同學(xué)們，為祖國航空航天事業(yè)而奮斗。退伍軍人胡效禹帶著親手制作的海軍艦艇模型，為“狼牙山五壯士英雄中隊”授課，讓隊員們深刻認(rèn)識到中國海軍的強大。
“國防教育開學(xué)第一課”為新學(xué)期注入了紅色力量，成為學(xué)生們愛國主義教育和理想信念教育的生動課堂，為他們繪就了鮮亮的人生“底色”。
“名師引領(lǐng)+實踐賦能”
傳承榜樣力量 砥礪奮斗之志
以“王茜少先隊名師工作室”為引領(lǐng)，市光明小學(xué)構(gòu)建起“英模精神浸潤+實踐場景育人”的思政教育新模式。工作室將英模故事轉(zhuǎn)化為“成長教材”，讓隊員們在沉浸式體驗中感悟英雄精神。
少先隊員們走進(jìn)民族英雄馬本齋的家鄉(xiāng)，追尋革命先輩的奮斗足跡；步入滄州青縣流河鎮(zhèn)人和鎮(zhèn)村，感受鄉(xiāng)村振興的時代變遷；走進(jìn)福利院、敬老院，用行動踐行“奉獻(xiàn)、友愛”精神。
“勞動+思政”課程更是別具一格，孩子們走進(jìn)田間地頭，體驗農(nóng)耕艱辛，制作憶苦思甜飯，將英模的實干作風(fēng)轉(zhuǎn)化為行動自覺。
這種“名師引領(lǐng)+實踐賦能”的模式，讓英模精神從書本走進(jìn)現(xiàn)實，在隊員們心中播下了“崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、爭做英雄”的種子，為他們的成長注入堅定的精神力量。
行走的思政課
拓寬視野格局 踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)
市光明小學(xué)始終致力于打造思政課程新樣態(tài)，“行走的思政課”便是亮點之一。
學(xué)校帶領(lǐng)少先隊員們踏上宛平城、盧溝橋，走進(jìn)中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館、中國人民革命軍事博物館，讓他們感受歷史的滄桑巨變，學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神，見證中國軍事發(fā)展的輝煌歷程。
英雄中隊的隊員們還走進(jìn)平津戰(zhàn)役紀(jì)念館、周鄧紀(jì)念館、梁啟超紀(jì)念館等地，重溫革命先輩的感人事跡，誦讀《少年中國說》，表達(dá)對先輩的崇敬之情。
學(xué)校還組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、榮軍療養(yǎng)院和“老兵之家”，開展志愿服務(wù)和社會調(diào)研活動。學(xué)生們用實際行動踐行社會主義核心價值觀，增強社會責(zé)任感、傳承無私奉獻(xiàn)精神。
“行走的思政課”讓學(xué)生們在學(xué)思踐悟中堅定理想信念，踐行愛國之志，助力紅色基因代代相傳。
從國防思政課到英模思政課，再到行走的思政課，市光明小學(xué)構(gòu)建起了全方位、多層次、立體化的思政教育體系。一系列創(chuàng)新舉措，讓愛國主義精神在校園蔚然成風(fēng)，為學(xué)生的成長成才注入了強大的精神動力。
